Efektivitas Penggunaan Website pada Ibu Nifas sebagai Inovasi Baru Media Edukasi Gizi tentang Pemberian Makanan Bayi dan Anak di Ruang Rawat Inap Peristi RSUD Sidoarjo
DOI:
https://doi.org/10.32781/cakrawala.v15i1.357Keywords:
Website, Ibu Nifas, Media Edukasi Gizi, Pemberian Makanan Bayi dan AnaAbstract
References
Arfan, M., Wilopo, S. A., Wahyuni, B. (2010). Efektivitas Pendidikan Kesehatan Melalui E-File Multimedia Materi KRR dan Tatap Muka di Kelas terhadap Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Remaja. Berita Kedokteran Masyarakat, 26(3), 107-114.
Departemen Keseahatan RI. (2006). Pedoman Umum Pemberian Makanan Pendamping Air susu Ibu (MP-ASI) Lokal. Departemen Kesehatan Republik Indonesia
Dinas Kesehatan Kabupaten Sidoarjo. (2018). Profil Kesehatan Kabupaten Sidoarjo Tahun 2018. Dinas Kesehatan Kabupaten Sidoarjo.
Fatimah, A. S. (2017). Efektifitas Penyuluhan Gizi Menggunakan PGS Card Dibandingkan Leaflet terhadap Peningkatan Pengetahuan Pedoman Gizi Seimbang pada Siswa Sekolah Dasar. Skripsi. Prodi D-IV Jurusan Gizi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
Fitriana, E. I., Anzar, J., HZ. H.M. Nazir, Theodorus. (2013). Dampak Umur PertamaPemberian MakananPendamping Asi Terhadap Status Gizi Bayi Umur 8-12 Bulan di Kecamatan Seberang Ulu I Palembang. Sari Pediatri, 15(4), 249–253.
Gerrits, H. (2015). Analisis Pemanfaatan Internet Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan.
Ginting, D., Sekarwarna, N., Sukandar, H. (2013). Pengaruh Karakteristik, Faktor Internal dan Eksternal Ibu terhadap Pemberian MP-Asi Dini pada Bayi Usia< 6 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Barusjahe Kabupaten Karo Provinsi Sumatera Utara. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Padjadjaran.
Hermawan, H., Kurdanti, W., Tifauzah, N. (2017). Efektivitas Konseling Gizi Menggunakan Media Booklet Dibandingkan dengan Leaflet terhadap Kualitas Diet Pasien Diabetes Mellitus Tipe 2 di Puskesmas Gamping II. Skripsi. Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
Ifada, I., Nugroho, T. (2010). Faktor-faktor Yang Berhubungan Dengan Pengetahuan Masyarakat Mengenai Pelayanan Kesehatan Mata. Skripsi. Program pendidikan Sarjana Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro http://eprints.undip.ac.id/2
Jeong, H. (2012). A comparison of the Influence of Electronic Books and Paper Books on Reading Comprehension, Eye Fatigue, and Perception. The Electronic Librar, 30(3), 390-408. https://doi.org/10.1108/02640471211241663.
Kementerian Kesehatan RI. (2018). Hasil Utama Riskesdas 2018. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Notoatmodjo, S. 2012. Metodelogi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Perdana, F., Madanijah, S., Ekayanti, I. 2017. Pengembangan Media Edukasi Gizi Berbasis Android dan Website serta Pengaruhnya terhadap Perilaku Tentang Gizi Seimbang Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Gizi dan Pangan, 12(3), 169-178.
Rahmawati, W., Wirawan, N. N., Wilujeng, C. S., Fadhilah, E., Nugroho, F. A., Habibie, I. Y., Fahmi, I., & Ventyaningsih, A. D. I.. (2016). Gambaran Masalah Gizi pada 1000 HPK di Kota dan Kabupaten Malang. Indonesian Journal of Human Nutrition, 3(1), 20-31. http://dx.doi.org/10.21776/ub.ijhn.2016.003.Suplemen.3
Ramadhani, M. (2012). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran E-learning Berbasis Web pada Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kalasan. Skripsi. Prodi Pendidikan Teknik Informatika Universitas Negeri Yogyakarta.
Rohmad, N., Evi, Y. (2014). Model Pembelajaran Orang Dewasa. Surakarta: Universitas Sebelas Maret.